第37章（第12/17页）

说农场想要建一个实验室，想让他起头搞实验。

如果成功了，他就往上报，帮他把成分给改了，正式成为农场的研究员。

当时他不是没有心动过。

就跟范明华一样，作为一个醉心搞实验的来说，这是难得一次做回本职的机会。

以后会不会再有这样的机会，谁也不知道。

但他知道，大概率是不可能有了。

如今全国都在风风火火地搞运动，特别是乡下，革委那帮子人又有多少人尊重过他们这些知识分子？

不迫害已经很不错了。

当时他没有立马答应，不仅仅只是犹豫，还因为他曾经上过当。

如今想来，这分明就是一场阴谋。

如果真的想要让他安定地在农场呆下来，又为什么要把他的学生给牵扯进来？

明华在农业局干得好好的，突然要求人家加入到农场来，说得好听，会给他准备最好的实验器材，最好的实验环境。

那都是扯蛋。

他再也不是以前那个纯粹的知识分子，一心沉浸实验，而不管斗争的政治小白了。

当年的他怀着满腔的热情，想要投入到社会主义建设中，想把自己在国外学的那些理论，曾经实验过的一项项数据全部转化为社会建设所需要的能量。

但结果让他栽了个大跟头。

一场运动，让他知道了斗争的残酷性。

一场背叛，让他失去了亲朋至友，

人在原地摔倒多了，自然不会再在同一个坑上摔下去。

六五年到七五年这十年间，他尝尽了这人世间所有的苦酒。

以前的亲友，以前的学生，也渐渐与他远离了。

便是再单纯再纯粹，人也会成长的。

只不过这种成长，太深沉。

让人太痛苦罢了。

在这种一日复一日的辛勤劳动中，早就已经磨灭了他心中的热情，再也提不起他对实业建设的热心。

更是害怕，哪一天会不会又有人拿着这些有的没的罪名，再将他从云端往下打。

陷入泥潭让人翻不了身？

这也是当时唐卫国跟他说的时候，他没有立马答应的原因。

实在是怕了，被打击太多了，是人都会吸取教训。

这十年间，他和老妻已经忘记了以前的风光，忘记了他那些实验数据，忘记了国外留学的经历。

把自己实实在在地当作一个老农民。

帮国家多种地，最多也就是在田地里改良一下土质，搞一些小发明罢了。

还不敢大搞特搞，怕被人盯上了。

恨他的人多了，那个背叛他的人可还盯着他呢。

会让他重新再站起来吗？

答案是否定的。

也就是范明华的出现，让他死灰一样的心，重新焕发了青春。

对科研的热情，教学的热情。

如果说一开始教范明华只是形势造就，那么在教了之后，他才发现，范明华是个天才。

真正的天才。

如果能够从小培养，成就绝对比他这个老师还要高。

但偏偏范明华原生家庭的原因，一直受着家里的打击与压迫。

甚至连学都不让上，再好的天才也枉然。

在跟着他学习的时候，范明华并没有上过学。

曾经告诉他，不是不想学，是没机会学。

七八岁该是上学的年龄，有条件的父母自然会把孩子送到学校去。

那个时候姜泰坝是没有小学的，只有一个老秀才开的私塾。那并不能叫学校，最多也就是教教孩子识识字，老秀才太老了，七十多岁了，也没多少精力。

大队也曾想过办个小学，让村里的孩子都能够上学。但真正会让孩子上学的家庭实在太少了，公社那边并不能同意。

当时的范明华家里就是这样的情况，范家并不同意他上学，就是要求让老秀才教教他都不同意。老秀才要的学费并不贵，只要一个月一斗米就行了。

范明华就是在这样的情况下自学的，不认识字就偷偷跑去问老秀才，却被范老太跑到老秀才家大骂，硬是把他这样难得的机会也给骂没了。

直到第一批知青下乡，第一批被下放的教授，范明华更加小心翼翼起来。

范明华就是在那样的机缘巧合下认识的老师。

又成了明教授的学生。

为什么要说又呢？那是因为一开始看中他的人其实是明教授的妻子白教授。

白教授是国学教学，不知道为什么一眼就中意了范明华，说他是学国学的好苗子，执意让他拜了师。

后来明教授发现了范明华有着学化学的天分，愣是把他从白教授的手里扒到自己碗里，成了自己的关门弟子。

当然，明教授和白教授是夫妻，让范明华当谁的学生，没什么差别。