第74章 省级公职招考（第3/4页）

文科考场变动相对科举是最小的，考核内容，主要负责文职相关的内容。

武科考场，并非考武力，而是考兵法。

所以省考其实是承宣布政使司，提刑按察使司，都指挥使司一起负责的大型公职招考。】

文官们再次呆滞，省考？地方出题？那中枢呢？

而且，这地方出题不说，这样的分科取“吏”，不就是分科取士吗？

这不就是已经改变了科举的四书五经考法吗？

陛下不是说四书五经的考核方式不会那么快变化的吗？这就是不快吗？

武将们就单纯的高兴了，又是设立武校，又是武科的地方上的推进，文人能源源不断补充生员，如今武科，他们武将也能了。

至于招进来的是文生？笑话，怎么说也学习过兵法，在卫所在军队磨练段时间，什么文人的讲究都没了。

军队可不是好呆的，而能坚持下来的，怎么不是他们的兄弟呢？

地方官员，尤其是掌握一省行政的承宣布政使司布政使，当即眼睛就亮了，这必然意味着，地方官员的权力会得到增幅。

甚至不止是他们，一开始是省，之后，会不会再下方到县？

天幕中的用词是“省级”，有了省级，那自然是州县级，中枢级，不是吗？

三司一起？那更不是问题了，一省的行政，刑法，军事，本就是相互制衡，相互监督的。

问题在于，考试，那是一定离不开考场等行政配合辅助的。

省权，就是在增大。

这一点，承宣布政使司，提刑按察使司，都指挥使司，他们三个部门，在这一点上，都只会默契的推进。

【虽此时是入职先为吏，却给了无法考上举人的秀才，另外的道路。

这样通过省考的新“吏”，进步的速度，也自然比没有功名的吏更快。

而没有功名，各地府衙自行聘用的吏官，则是无编制的外聘，待遇自然有所不同。

亦或者，秀才可选择至边区支教，三年后，可得举人出身，于一县之地，任职知县。】

最后一条，如今的大明，已经在开始实施了。

已经踏入了边关的秀才，露出了大白牙，“谁也别阻拦我进步！”

脑子比不过人家，那就比身体素质，比吃苦！

这还不是没有尽头的吃苦，三年后就能当官了！

官职大小无所谓，先当了再说！

先当了，才有后续的机会！

【随着大明国土的扩张，人口的增加，读书人的增多，各地官吏的需求量也在扩大，还有大唐黄巢的前车之鉴，大宋冗官的前车之鉴，故而，也得给考不上的学子，更多的选择之路。

能通过童生试的三道大关，考上秀才，就说明学习能力无误，此时，无论再转农业方向，还是术数方向，亦或者其他方向，都有一定的基础。

支教能坚持三年，更是意志的强者，无论是奉献精神，还是向上的精神，都值得一个进步。

这也一定程度上，避免了“百无一用书生”的局面，因为专业方向多，还都是需求下的自主选择。】

就像天幕说的，国土的增加，治理范围的增加，中枢难免有所“劳累”，下放一些权力，本就是自然发展，不是吗？

中枢官员们虽然觉得有一个例子不太好，黄巢这个例子，怎么能这样直白说出来呢？

但不可否认，大明快速发展下，需要的官吏，也真的会增多。

就算考上的不多，那也至少，给了人一个念头，给了一条可以直观看到的道路。

而这，便足够稳定读书人的心思了。

【原本的科举路线，则作为最严格的，直入“中枢”的，最标准的科举路线。

在省考的推行，公职招考的逐步扩招下，这一条举人进士的科举之路，无疑被拔高了含金量。

原本的进士们，还要经过考核，成为庶吉士，入翰林院学习，没有成为庶吉士的，下放地方。

但是在此之后，殿试过后的进士们，下放的方式进行了变动。

考上庶吉士的，一部分下放卫所，增加基层经验，结束后回京，青云直上。

一部分六部轮转实习，和以前一样。

没有考上庶吉士的，也要下放，但是在翰林院实习一年后下放，再任职地方，却是从府衙开始起步。】

士大夫们更加心安了，他们考过的路，含金量没有变低，不错，不错，这点很棒，这可事关他们的颜面。

朱棣及中枢官员，却是不同的看法。

承明是偏向于能往基层滚一圈的，无论是能青云直上的官员，还是以后的皇子王孙。

承明更想要实干型的人才，不想养闲人。

【按例，国子监毕业的学生，是能直接参加会试考核的，甚至有些能直接授官。