第61章 明章帝的章（第2/4页）

他们很高兴连着几代皇帝都懂兵法，但是放在这里，他们怎么感觉，不是什么好词儿呢？

【明章帝，承明十四年生，魏王朱瞻坦第四子，也是幼子，魏王取名朱祁钤，但彼时魏王常年外出行军，其余三个兄长，长兄已经开始跟着魏王学习军中事务，二兄三兄与他同样年龄差距大，又不是一母同胞。

承明见状，待朱祁钤能启蒙后，就接入了麟趾宫教养，并让年长了朱祁钤五岁的汉王世子朱祁锦进行照看。】

朱瞻壑终于露出了最为真诚的笑容，五叔爷和太医说得没错，他还能生！

朱祁锦，锦……

好名字啊，一个只要不生出多余的心思，就一生稳妥的名字啊。

【幸运的是，麟趾宫里的老师个个都很厉害，教导出来的学生，没有庸才。

不幸的是，朱祁锦也只是一个十岁的孩子，还是汉王府的独生子，王府的独生子啊，什么概念？

朱祁锦理解中的照顾，就是汉王夫妻和承明对他这个独生子的态度，什么意思呢？那就是只要不杀人放火，干什么都行，要什么都可以。

于是，一个有靠山，有军师，自己还有脑子的熊孩子，就此诞生了。】

朱瞻圻低头，挠了挠自己鼻尖，朱瞻壑缓缓眨了眨眼，慢悠悠在纸上划拉着什么，像是很忙的样子。

【如果说，废太子朱祁钧的“熊”，是年少时期在乾清宫玩闹的活泼，是皇家内部的孩童的顽皮，那朱祁钤的“熊”，就是真正的魔童降世，他甚至幼年在麟趾宫，在大本堂，就开始和承明以及一众老师们，斗智斗勇。】

朱棣这个朱家族长，又有些不自在了，怎么能和老师斗智斗勇呢？这不是给外人错觉，他们朱家人不爱学习吗？

朱棣自认，自己还是道德感太高了。

再看看太子太孙父子俩，就连这个被顶撞的承明，都没觉得哪里不对呢。

此时的朱瞻圻，并没有意识到问题的严重性：“说明这孩子聪明。”能当皇帝的，哪儿能是正常人啊。

与朱棣的自家人要脸不同，民间就很热闹了。

论起家里的熊孩子，这就很有讨论度了，这是不分阶级的。

【承明很重视教育，无论是民间的教育，还是朱家的教育。

重启的大本堂，作为朱家子的学堂，有严格的时间管理制度。

辰时（7点-9点）初进入学堂食用早餐，半个时辰后开始上课，每半个时辰一堂课，其包含一刻钟休息时间，午时（11点-1点）用餐及午休，未时恢复授课，下午酉时三刻（五点四十五）放学。

假期上，五日一休，正旦，元宵，万寿圣节，端午，乞巧，中秋，重阳等节气，按例放假。

上课期间，五日一小测，一月一小考，一季一大考，大考成绩均予以公示，并发予父母。

授课的学士，手中若多次有不合格者，无进步者，影响年终奖金考核……】

朱棣彻底坐正了，满脸震惊，“一天就这么点上课时间，还这么多假？”

就这？就这？那朱祁钤这个重孙，还斗智斗勇什么？这是生在福中不知福！

要是在洪武朝的大本堂……

坐不住的，岂止是朱棣，一众老藩王，也有点心里不得劲，想找心理委员了。

“太孙，你这也太放纵我朱家子嗣了，不能惯着啊，你看看朱祁钤，这就是不知好歹！”代王率先开口。

岷王也开团秒跟，对着如今的宗人令楚王，和大本堂负责人庆王道，“六哥，十六，太孙还小，哪里懂什么教育，太心软了，这不行！我们朱家的教育，怎么能享乐呢？”

在他们看来，这样的上课时间表，可不就是享乐吗？

朱瞻圻没有体会过太祖时期的子孙教育，但朱瞻圻觉得，学习还是劳逸结合的好，年纪轻轻就天天读书，对身高和眼睛都不好，还容易触发厌学情绪。

“既然是章帝，就说明我的教育，就结果而言，是没有问题的。”朱瞻圻一句话，完成绝杀。

你可以不相信文臣的骨气，但你不能不相信他们定下的庙号和谥号，在这上面，他们是有点本事的。

只是老师们，就有些苦了，怎么还要影响他们的年终呢？之前也没说啊。

哦，可能是现在适龄的皇家学子，还太少了，根本没有说的必要。

他们担心的，从谥号来看，章帝在治国上，的确有点本事，但，这并不能代表，他是一个学堂里的好学生啊，所以，若是在出现这样的“熊孩子”，他们这些老师，该怎么办呢？

老师们忧心忡忡地等着天幕继续剧透，他们好抽丝剥茧去探寻他们的未来。

【这个时间安排，对比洪武时期的皇子教育，可谓是放了海，但对于学生而言，上学就是噩梦，早起就是噩梦，考试就是噩梦，告家长更是噩梦，不需要理由，就是噩梦！】